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Queimados RJ cria 281 cargos na Educação e reforça expectativa de novo concurso público

Por Mais Aprovação
A Prefeitura de Queimados, no Rio de Janeiro, sancionou a Lei nº 1.986, de 03 de junho de 2026, que cria 281 cargos efetivos para a Secretaria Municipal de Educação (SEMED). Os cargos serão providos por concurso público e contemplam oportunidades para professores, profissionais da educação especializada, psicólogos, assistentes sociais, nutricionistas e monitores de alunos.A medida amplia a estrutura da rede municipal de ensino e fortalece a expectativa pela publicação de um novo edital voltado à área educacional.

Resumo da lei

Informação Detalhe
Município Queimados (RJ)
Órgão Secretaria Municipal de Educação (SEMED)
Norma Lei nº 1.986, de 03 de junho de 2026
Total de cargos criados 281
Forma de provimento Concurso público
Regime jurídico Estatutário
Níveis Médio e Superior

Cargos criados para a Educação

A nova legislação cria vagas para diferentes áreas da educação municipal, incluindo docência, educação especial, apoio pedagógico, assistência social, psicologia escolar, nutrição e monitoramento de alunos.

Cargo Vagas Carga Horária
Professor III – Anos Iniciais 90 30 horas
Professor III – Mediador do AEE 80 30 horas
Professor III – Braille 2 30 horas
Professor III – Libras 2 30 horas
Professor I – Ciências 8 16 horas
Professor I – Geografia 2 16 horas
Professor I – História 4 16 horas
Professor I – Inglês 7 16 horas
Professor I – Língua Portuguesa 4 16 horas
Professor I – Matemática 6 16 horas
Professor I – Artes 2 16 horas
Psicólogo Escolar 6 30 horas
Assistente Social Escolar 6 30 horas
Nutricionista 2 30 horas
Monitor de Alunos 60 40 horas

Destaque para a Educação Especial

Entre os cargos criados, chama atenção a ampliação das vagas destinadas ao atendimento educacional especializado. Foram criadas 80 vagas para Professor III – Mediador do AEE, além de oportunidades para profissionais especializados em Libras e Braille.

A legislação prevê atuação desses profissionais no apoio ao desenvolvimento pedagógico de estudantes com deficiência, participação na elaboração do Plano Educacional Individualizado (PEI) e implementação de estratégias de inclusão escolar.

Requisitos dos cargos

Os requisitos variam conforme a função pretendida. Para os cargos docentes, a exigência principal é formação em licenciatura compatível com a área de atuação.

  • Professor III – Anos Iniciais: Licenciatura em Pedagogia;
  • Professor III – Mediador do AEE: Pedagogia ou Educação Especial;
  • Professor III – Braille: Pedagogia e formação específica em Braille;
  • Professor III – Libras: Pedagogia ou Letras/Libras com certificação específica;
  • Professor I: Licenciatura na disciplina correspondente;
  • Psicólogo Escolar: graduação em Psicologia e registro no CRP;
  • Assistente Social Escolar: graduação em Serviço Social e registro no CRESS;
  • Nutricionista: graduação em Nutrição;
  • Monitor de Alunos: ensino médio completo.

Salários

A lei que criou os cargos não divulgou os vencimentos das funções. Conforme o texto legal, os salários serão definidos de acordo com o Plano de Classificação de Cargos, Carreiras e Vencimentos do Município de Queimados.

Concurso público pode ser o próximo passo

A criação dos cargos efetivos representa uma etapa fundamental para a realização de um futuro concurso público na área da Educação em Queimados. Com a autorização legislativa já sancionada, a expectativa é que a administração municipal avance nas próximas fases administrativas necessárias para o provimento das vagas.

As oportunidades contemplam áreas estratégicas da educação básica, educação inclusiva e atendimento multiprofissional, ampliando a estrutura de apoio às unidades escolares da rede municipal.

Conclusão

A Lei nº 1.986/2026 cria 281 cargos efetivos para a Secretaria Municipal de Educação de Queimados e reforça a perspectiva de um novo concurso para a área educacional. O maior número de vagas concentra-se nos cargos de Professor III – Anos Iniciais, Professor III – Mediador do AEE e Monitor de Alunos, evidenciando o foco da administração municipal na ampliação do atendimento pedagógico e da educação inclusiva.

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